المشاركات

عرض الرسائل ذات التصنيف انشطة

المهارات ماقبل الأكاديمية للكتابة 2 أ/ سماهر الردادي

  مهارات ما قبل الاكاديمى :   أولاً : مرحلة الاستعداد للكتابة : وتحتاج هذه المرحلة إلى عدد من الشروط والتي تتضمن ما يلي :  -تنمية العضلات الدقيقة   -تنمية التآزر البصري الحركي للطفل . - مراعاة الفروق الفردية بين الأطفال . - توفير الأدوات التي تساعد على الكتابة والتدرج في استخدامها . -عدد الأطفال في الفصل  ويتضمن تعليم الاستعداد للكتابة ما يلي :   -تدريب الطفل على استخدام الألوان بمختلف أنواعها . -تدريب الطفل على التنقيط داخل مساحة مغلقة . -توصيل النقط بعضها ببعض . -رسم الخطوط المتعرجة ثم المستقيمة . -تدريب الطفل على التآزر الحركي والبصري . -تدريب الطفل على تعلم الحروف . - تدريب الطفل على استخدام وحل المتاهة . - تدريب الطفل على إتباع الاتجاهات من اليمين إلى اليسار أو من اليسار إلى اليمين . - تدريب الطفل على الأنشطة التي تساعد على مسك القلم .   #ثانياً: مرحلة الكتابة الفعلية :   تبدأ مرحلة الكتابة الفعلية بعد الانتهاء من مرحلة الاستعداد للكتابة ، حيث يزيد التآزر البصري الحركي للطفل المعاق عقلياً ، ومن هنا تبدأ مرحلة التقليد في الكتابة حيث ...

انشطة تعليمية عن برنامج تيتش أ/ امجاد حمود العتيبي

انشطة تعليمية عن برنامج تيتش https://drive.google.com/file/d/1QoNP_L24dmfqA5aRjAA2gju2_QQEtx_y/view?usp=sharing

دليل الانشطة من سنه الى سنتين أ/ امجاد حمود العتيبي

صورة
  دليل الانشطة من سنه الى سنتين  https://drive.google.com/file/d/1htDp3giqj8ZuLeZrfENwSzSPgTeltDwc/view?usp=sharing

حقيبة تدريبية لبرنامج لوفاس ( تحليل السلوك التطبيقي ) - أ/ جمانة محمد الغامدي

صورة
حقيبة تدريبية لتحليل السلوك التطبيقي  

أوراق عمل لتنمية مهارات ما قبل الكتابة

صورة
  بسم الله الرحمن الرحيم   تنمية مهارات ما قبل الكتابة قبل أن يبدأ الطفل في كتابة الحروف والأرقام ، لابد أن نتأكد من إتقانه  لمهارات سابقة منها مسك القلم بطريقة سليمة ، وأن يستطيع كتابة الخطوط بمستويات مختلفة ، ولابد أخذ الحيطة وعدم التساهل في طريقة إمساك الطفل للقلم خاصة في المرة الأولى لأنها سوف تثبت لديه ويصعب عليه تغييرها مدى حياته، لذا لابد من الانتباه على أن تكون طريقته صحيحة وسليمة. ولا ننسى أن نأخذ في الاعتبار أن يتم تدريب الطفل على استعمال ألوان مختلفة وأن يوصل الخطوط ببعضها داخل المساحة المغلقة ، وأن يدرب على إتباع الاتجاهات المطلوبة.   أوراق عمل "تنمية مهارات ما قبل الكتابة" أ. لمياء عبدالعزيز الغامدي

أوراق عمل لتنمية مهارة القص لدى الأطفال

صورة
  بسم الله الرحمن الرحيم مهارة القص  استخدام المقص من الأنشطة المهمة والمحببة للأطفال ، اذ أنه يساعد في تقوية عضلات اليد وبالتالي  ينمي لديهم الكثير من المهارات الوظيفية الأخرى ، كما أن تعلمهم لمهارة القص يساعد على تحسين التركيز والتآزر الحركي البصري ، كما يمنحهم الثقة أثناء استعمالهم لأداة خطيرة أمام مرآى وملاحظة من الأشخاص الكبار. يمكن للطفل البالغ من العمر 3 سنوات البدء بتعلم مهارة استخدام المقص، من خلال خطوات عملية وممتعة ، لأجل ذلك نرفق لكم عدد من أوراق العمل التي سيحب طفلكم العمل عليها ، مع مراعاة الانتباه له والبقاء بجانبه ، وتوفير مقصّ  يتناسب حجمه مع  قدرة الطفل الجسدية. أوراق عمل "مهارة لقص" أ. لمياء عبدالعزيز الغامدي
صورة
الكتاب التفاعلي   هو كتاب يساعد طفلك وينمي مهاراته، من خلال أنشطة تفاعلية، فكل صفحة تحتوي علي نشاط معين. 2- يسمي أيضاً بالإنجليزية  Busy book  أو  Quiet book . 3- يُباع بأسعار غالية في محال لعب الأطفال. ولكن لاتفقدي الأمل، يمكنك صنع كتاب طفلك بنفسك بأبسط الخامات، وبأقل تكلفة. الأمر بسيط للغاية كل ما عليكي هو ترتيب العمل، واتباع الخطوات التالية، والبحث عن الخامات الجيدة. المستخدمة والخامات: قماش جوخ بألوان مختلفة: (يباع في المكتبات الكبرى كيس يحتوي على 10 ألوان يتراوح من 10 إلى 15 جنيهًا) ورق فوم مضغوط ملون: (يباع في المكتبات الكبرى كيس يحتوي على 10 ألوان يتراوح من 10 إلى 15 جنيهًا) مقص. مسدس شمع. أزرار. كلبسات. سوست (سحاب). لاصق سكوتش (يباع بالمترفي محلات أدوات الخياطة). خيوط صوف. عيون بلاستيكية ( تباع في محلات أدوات الخياطة). نماذج للكتب التفاعلية مطبوعة ( يمكنك البحث عنها علي جوجل من خلال البحث   عن   Busy book for print   أو Quiet book  for print . ماهي طريقة صنع الكتاب؟ قومي بتجميع نماذج وطباعتها للكتاب التفاعلي. سوف تجدين الكثير من النما...
صورة
الوسائل التعليمية   أهميتها . أنواعها .معايير اختيارها .مراحلها الوسائل التعليمية - منقول مفهوم الوسائل التعليمية :         هي جميع المواد والأدوات والبرامج والآلات والأجهزة والمعدات والمواقف التعليمية واللغة اللفظية التي يستخدمها المعلم في تعليمه والمتعلم في تعلمه لاكتساب الخبرات التعليمية في جميع مجالاتها،       من أجل تحقيق الأهداف التعليمية المرغوب فيها ومن أجل الوصول إلى تعلم أكثر فاعلية وكفاية . المواد  مثل : الخرائط ، الشفافيات ، أشرطة …الخ البرامج مثل :ما يبث في الإذاعة المفتوحة ،برامج الحاسب ……الخ الآلات والأجهزة والمعدات مثل :الحاسب،أجهزة العرض-آلات التصوير …الخ الأدوات مثل :السبورة ، أدوات المختبر …الخ المواقف مثل : داخلية مثل : التجارب والعروض – خارجية مثل : الرحلات والزيارات . اللغة اللفظية مثل :قصص ، أمثال ، خفض الصوت ورفعه … الخ أهمية استخدام الوسائل التعليمية :   1. تعالج العيوب اللفظية في التدريس . 2. تجعل التعلم أعمق وأبقى أثراً . 3. توسع مجالات الخبرة لدى المتعلمون . 4. تؤثر في الاتجاهات السلوكية وا...